{"id":26749,"date":"2020-10-18T12:28:17","date_gmt":"2020-10-18T10:28:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/?p=26749"},"modified":"2021-07-06T08:09:09","modified_gmt":"2021-07-06T06:09:09","slug":"lockdown-nelle-scuole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/lockdown-nelle-scuole\/","title":{"rendered":"Lockdown nelle scuole"},"content":{"rendered":"<p>INTERROGAZIONE SU TEMI DI ATTUALITA\u2019.<\/p>\n<p>Famiglie di classi in quarantena ci raccontano di numerosi disguidi: nella comunicazione (alcune hanno ricevuto comunicazione dalla ASL, altre dalla scuola, altre nulla), nei mezzi (per scritto, per SMS, per telefono\u2026), nei tempi del tampone (alcuni fatti subito, altri mancano ancora alla fine della quarantena impedendo il ritorno a scuola), nelle modalit\u00e0 di rientro (alcuni\/e possono rientrare, altri\/e senza tampone o risultati restano a casa) e quindi nella didattica: a distanza, in classe, o mista?<\/p>\n<p><strong>Si chiede:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Esiste tra ASL e Scuola un\u2019intesa sulla procedura di messa in quarantena di alunni\/e, sulle modalit\u00e0 di comunicazione, sui tempi del tampone? Se s\u00ec, che cosa prevede questa procedura?<\/li>\n<li>In particolare, che cosa \u00e8 previsto sui tempi del tampone per evitare che in una classe messa in quarantena una parte di alunni\/e non sia sottoposta a tampone in tempo per poter rientrare a scuola alla fine della quarantena insieme a tutti\/e gli\/le altri\/e compagni\/e?<\/li>\n<li>Se una parte della classe deve stare a casa e una parte pu\u00f2 rientrare a scuola, quale sar\u00e0 la modalit\u00e0 di insegnamento? Viene ripresa la lezione in classe con collegamento internet per chi \u00e8 a casa (creando due modalit\u00e0 diverse di partecipazione, con risultati molto diversi nel coinvolgimento), o l\u2019insegnamento viene effettuato nella modalit\u00e0 a distanza per tutti\/e?<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: right;\">Bolzano, 18 ottobre 2020<\/p>\n<p>Cons. prov.<br \/>\nRiccardo Dello Sbarba<br \/>\nBrigitte Foppa<br \/>\nHanspeter Staffler<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>INTERROGAZIONE SU TEMI DI ATTUALITA\u2019. Famiglie di classi in quarantena ci raccontano di numerosi disguidi: nella comunicazione (alcune hanno ricevuto comunicazione dalla ASL, altre dalla scuola, altre nulla), nei mezzi (per scritto, per SMS, per telefono\u2026), nei tempi del tampone (alcuni fatti subito, altri mancano [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":13,"featured_media":25782,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1055,1033,1071,339,675],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26749"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/13"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26749"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26749\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26750,"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26749\/revisions\/26750"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25782"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26749"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26749"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26749"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}