{"id":21525,"date":"2018-12-10T11:06:24","date_gmt":"2018-12-10T10:06:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/?p=21525"},"modified":"2021-07-06T08:23:01","modified_gmt":"2021-07-06T06:23:01","slug":"diritto-al-plurilinguismo-nel-sistema-distruzione-e-formazione-della-provincia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.verdi.bz.it\/it\/diritto-al-plurilinguismo-nel-sistema-distruzione-e-formazione-della-provincia\/","title":{"rendered":"Diritto al plurilinguismo nel sistema d\u2019istruzione e formazione della Provincia"},"content":{"rendered":"<p>DISEGNO DI LEGGE PROVINCIALE n. 2\/18<\/p>\n<p><strong>Richiesta di offerta plurilingue nella scuola\u00a0altoatesina<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gi\u00e0 da molto tempo parti della societ\u00e0 altoatesina\u00a0chiedono un\u2019offerta supplementare plurilingue, a\u00a0partire dall&#8217;asilo e dalle scuole elementari e medie\u00a0fino alle superiori e professionali. Le iniziative in\u00a0tal senso vanno dalle associazioni di genitori\u00a0(Convivia, Genitori per il Bilinguismo\/Eltern f\u00fcr die\u00a0Zweisprachigkeit, MixLing) fino a interventi politico-culturali come il Manifesto Alto Adige 2019.\u00a0Comunque \u00e8 facilmente intuibile che nella societ\u00e0\u00a0queste aspettative sono ben pi\u00f9 diffuse.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Gi\u00e0 nel 2008 un sondaggio fra i presidenti delle\u00a0rappresentanze dei genitori e dei consigli d\u2019istituto\u00a0svolto dal Landeselternbeirat f\u00fcr die deutsche\u00a0Schule (LBE, comitato provinciale dei genitori\u00a0nella scuola tedesca) aveva rivelato che la maggioranza di queste rappresentanze valuterebbe\u00a0positivamente un\u2019offerta supplementare plurilingue: in quel momento, infatti, il 57,9% sarebbe\u00a0stato \u201cdel tutto\u201d o \u201ctendenzialmente\u201d favorevole a\u00a0una tale offerta.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Qualche anno dopo, il punto di vista di genitori\u00a0(tedeschi) era ancora simile. Da un sondaggio\u00a0della LBE del 2015 risulta infatti che pi\u00f9 di un\u00a0quinto sarebbe addirittura favorevole ad accorpare\u00a0le scuole tedesca e italiana. Complessivamente il\u00a077% dei genitori intervistati vorrebbe che la scuola\u00a0desse pi\u00f9 spazio alla lingua italiana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Anche l&#8217;attuale consulta provinciale dei genitori fa\u00a0spesso presente la richiesta di pi\u00f9 plurilinguismo\u00a0proveniente dalle famiglie. (Vedi p.e.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.salto.bz\/de\/article\/22082018\/mehrsprachigkeit-schule\">l&#8217;articolo su Salto<\/a>\u00a0del 22.08.2018).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Questo orientamento si \u00e8 mantenuto, come risulta\u00a0chiaramente dall\u2019ultimo sondaggio dell\u2019Astat sulle\u00a0lingue. Il 69% delle altoatesine e degli altoatesini sarebbe\u00a0molto o abbastanza favorevole a introdurre\u00a0l\u2019insegnamento precoce della seconda lingua, e\u00a0sempre il 69% sarebbe molto o abbastanza favorevole a introdurre l\u2019insegnamento di alcune materie in un\u2019altra lingua. (Barometro linguistico dell&#8217;Alto Adige. Uso della lingua e identit\u00e0 linguistica in\u00a0provincia di Bolzano 2014. Collana Astat n. 211).<\/p>\n<p>Qui trovate il\u00a0<strong><a href=\"http:\/\/www2.landtag-bz.org\/documenti_pdf\/idap_559022.pdf\">disegno di legge<\/a><\/strong>\u00a0e la\u00a0<strong><a href=\"http:\/\/www2.landtag-bz.org\/documenti_pdf\/idap_555117.pdf\">relazione<\/a>\u00a0<\/strong>completi.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\">Bolzano,\u00a010.12.2018<\/p>\n<p>Consigliera provinciale<\/p>\n<p>Brigitte Foppa<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>DISEGNO DI LEGGE PROVINCIALE n. 2\/18 Richiesta di offerta plurilingue nella scuola\u00a0altoatesina Gi\u00e0 da molto tempo parti della societ\u00e0 altoatesina\u00a0chiedono un\u2019offerta supplementare plurilingue, a\u00a0partire dall&#8217;asilo e dalle scuole elementari e medie\u00a0fino alle superiori e professionali. 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